Algunos nuevos títulos


En estos días ingresaron nuevos libros a las estanterías de la Biblioteca del IFDC. Fueron editados y donados por la Universidad Nacional de Quilmes.

 Género y poder. Violencias de género en contextos de represión política y conflictos armados. María Sonderéguer, compiladora.
¿Cuáles son las consecuencias de incorporar la perspectiva de género al análisis de la violencia sexual y de género en el marco de las violaciones masivas  y sistemáticas de derechos humanos? ¿Qué sucede cuando abordamos desde esta perspectiva los testimonios de las víctimas del terrorismo de Estado? ¿Cómo se escriben y se inscriben en los cuerpos los enunciados de la represión?
Esta compilación presenta distintos avances de la jurisprudencia internacional e interamericana y propone una serie de interrogantes sobre el caso argentino.

 Infancia, justicia y derechos humanos.
Carla Villalta, compiladora.
Los artículos reunidos en este libro son resultados de investigaciones realizadas en Brasil, Argentina y España, que abordan la infancia desde una perspectiva antropológica. Focalizan su análisis en los dispositivos jurídico-burocráticos diseñados para intervenir sobre un sector: aquel pasible de ser tutelado, judicializado, apropiado o adoptado. Estos ensayos buscan poner en discusión las modalidades de intervención, procurando desarmar y comprender las categorías y marcos de significación que las estructuran, con el objetivo de repensar las formas en que la garantía de los derechos de la infancia puede materializarse.



El género del multiculturalismo.
María Luisa Femenías.
La autora se propone mostrar un panorama de las distintas formas que el feminismo y la reivindicación de los derechos de las mujeres adquieren en Iberoamérica. El libro reúne trabajos que van desde el desmontaje de las solidaridades de clase-etnia que potencian la exclusión de las mujeres "negras", a la revisión del papel que las mujeres jugaron en las luchas revolucionarias de la década de 1970. Los temas son abordados primero en el marco de los debates suscitados en las academias estadounidenses y europeas, para luego revisar  otros desarrollos que involucran a América Latina.



Pedagogías: reflexiones y debates. Adriana Puigrós - Roberto Marengo.
Este libro aborda la educación y su campo de saber, la pedagogía, dando cuenta del carácter social y político de esta actividad  en términos de la vinculación entre educación y división social del trabajo, las relaciones de poder y la constitución de sujetos. También desarrolla el tema de las prácticas educativas y sus determinaciones externas, en tanto manifestaciones sociales situadas en una época y en un lugar específicos. Esta mirada pedagógica se asocia en el libro con las variadas formas de abordaje en las que la historia nos ofrece un principio ordenador.



La educación en derechos humanos en la Argentina.  Mónica Fernández.
La producción teórica sobre educación en derechos humanos en la Argentina está en pleno proceso de construcción. De hecho no existen en el país análisis sobre la enseñanza de los derechos humanos en la universidad y son pocos los casos en os que se investiga el tema en otros niveles educativos. Resultado de una investigación en universidades públicas argentinas, este libro es un estudio exploratorio sobre el método pedagógico y la práctica educativa de los derechos humanos en cursos de grado y posgrado, en actividades curriculares y extracurriculares, y sobre la relación que los documentos curriculares formales tienen con la letra de los documentos internacionales, regionales y nacionales, tales como tratados, convenciones, conferencias, foros, congresos, y leyes de educación y de infancias.

Ya ingresados a la biblioteca, para tenerlos en cuenta para la planificación del próximo ciclo lectivo.


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