Jornadas Hablemos de ESI - organizadas por el Centro de Estudiantes del IFDC N°54

Hablemos de ESI

 

por claudio barrientos agustinho

 

El Centro de Estudiantes Batalla Kultural del Instituto de Formación Docente N°54 "Victoria Olga Cossettini" organiza las Jornadas Hablemos de ESI. Para participar, lxs estudiantes deberán inscribirse por mail a la siguiente dirección: hablemosdeesi54@gmail.com, incluyendo los siguientes datos: Nombre y apellido, Carrera o trayecto que cursan, y en qué institución escolar lo están haciendo. Además deberán incluir el nombre del o los conversatorios de los que quieran participar. De todos modos las Jornadas son abiertas para todos los niveles educativos, siempre inscribiéndose como ya dijimos via mail. La Jornadas se harán a través de google meet, y el link de acceso lo recibirán por mail.

Compartimos el programa:

Martes 13

14 hs. Inauguración con Claudia Bracchi subsecretaria de Educación de PBA, y Lucía Portos, subsecretaria de Violencias de Género y Sexualidad de PBA.

15 hs. "Niñez y adolescencia trans y no binaria en la escuela." Agrupación Munay de Familias de Niñes Trans - No Binaries.

19hs. "ESI y perspectiva de género" Red Contra las Violencias.

Miércoles 14

15 hs. "La ESI como herramienta para garantizar derechos. Ejes, Puertas de Entrada, Integralidad y Transversalidad" Docentes Carolina Ocampos y Marianela Brucco.

19hs. "Ley Micaela". Néstor García, Dir. de Formación y Capacitación del Ministerio de Mujeres, Políticas de Género y Diversidad Sexual. PBA.

 Jueves 15

15 hs. "Marco Normativo para abordar Salud Sexual y Reproductica y Abuso Sexual". María Eugenia Churquina.

19hs. "Fotografía y ESI", Mariana Jacob.

Viernes 16

15 hs. "La ESI como Derecho" Colectivo de Docentes Andares y Pesares.

19hs. "ESI e Interseccionalidad en las Escuelas" Colectivo ESI

 COLECTIVO ESI

Las compañeras que van a estar el viernes a las 19 hs, pertenecen al Colectivo ESI. En sus redes sociales podemos encontrar información actualizada, eventos y algunos textos. Compartimos uno de los textos publicado con motivo del "Día del Maestro", una mirada crítica sobre esta conmemoración.

¿Qué docencias y enseñanzas debemos celebrar?

11 de septiembre: Día de les maestres

Por Julieta Rechinas y Edgardo Tassi para @colectivoESI

Ilustrado por Sofia Tassi

En el aniversario de su fallecimiento, la figura de Faustino Domingo Sarmiento se convierte en un punto de partida para repensarnos desde nuestra historicidad, individual, institucional y sistémica. Poder mirar al pasado siempre es una buena oportunidad para plantearnos dónde y cómo estamos y de dónde venimos, pero también hacia dónde queremos ir, ya sea como escuela o como sociedad. Asimismo, reflexionar en torno a la postura eurocéntrica y racista con que Sarmiento fundó la escuela pública, puede ayudarnos a comprender la forma en que la institución ha asumido su tarea, e incluso atentado, contra la diversidad humana desde su proyecto cultural. En un día como este, con el cuál se ha homenajeado por generaciones a un hombre que hizo pública y gratuita la escuela, como tecnología homogeneizadora, nos preguntamos: ¿Cuáles son las docencias que deberíamos recordar y celebrar? Juana Manso, docente y pensadora feminista; Rosario Vera Peñaloza, educadora que ha integrado las emociones y sentimientos en las propuestas de enseñanza y los juegos de las niñeces en el primer jardín de infantes; y las hermanas Olga y Leticia Cossenttini, transformadoras de la escuela tradicional y promotoras de los derechos de las infancias, juventudes y adolescencias; son, sin dudas, mujeres que han sentado las bases de educaciones sexuales integrales. Ellas también conforman una parte sustancial de la historia educativa de nuestro país, proponiendo novedosas formas de abordar, no sólo la diversidad humana, sino también aspectos relegados por la educación normalizadora sarmientina: el juego; los derechos; las oportunidades y la libertad; la exploración; el deseo; como así también lo que comprendían por "hacer escuela" y educar al pueblo argentino. Entonces ¿podemos seguir pensando en Sarmiento como el "gran maestro" que nos han presentado históricamente? ¿Qué otros actores y actrices deberíamos agregar a esta galería de 'grandes maestres'? ...

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https://drive.google.com/file/d/1wes5NMyG5UzHyL3JOd1VeLPO4tq1BwEl/view