“A veces mirábamos nuestra sombra
sobre el camino escarchado
para cerciorarnos de que aún estábamos.
Entonces sí, bebíamos de la cantimplora
el agrio sabor de la existencia.”
Gustavo Rosendi
Soldados - Gustavo Caso Rosendi
PDF → https://www.educ.ar/recursos/158213/soldados-de-gustavo-caso-rosendi
Cuadernillo para el docente → https://www.educ.ar/recursos/111190/soldados-cuadernillo-para-docentes
Soldados es un libro de poemas sobre la guerra y sobre las experiencias de los jóvenes conscriptos. Nos recuerda el poder que puede tener la poesía para hablar del dolor, la guerra, la muerte, el olvido pero también para nombrar de un modo pleno al compañerismo, lo común, la memoria, la justicia.
En el cuadernillo para el docente, podrás encontrar diversas propuestas pedagógicas para trabajar a partir de la lectura del libro.
Malvinas y el mar - Ministerio de Educación
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008086.pdf
Esta publicación propone un nuevo abordaje para trabajar la soberanía y la guerra de Malvinas desde la perspectiva marítima. Destinada a docentes de Nivel Secundario y de formación docente, se incluyen aquí una selección de fuentes y actividades para el análisis de diferentes núcleos problemáticos.
Malvinas. Pasado, presente y futuro. Una propuesta rionegrina para pensar la soberanía - Dirección provincial de Veteranos de Guerra de Río Negro.
https://fer.rionegro.gov.ar/programa/521/malvinas-pasado-presente-y-futuro?n=NzU2
"(...)Comprender la Causa Malvinas exige indagar sobre los fundamentos geográficos, históricos y jurídicos que sustentan nuestro reclamo.
Este material de divulgación propone acercar a sus lectores/as un abordaje pormenorizado de las causas que originaron la guerra de 1982, además de un recorrido por las distintas etapas de nuestra lucha como Veteranos de Guerra desde aquel momento hasta el presente. Atención especial merece el capítulo de las reseñas biográficas de los ex combatientes. Nos propusimos, a través de un gran número de relatos en primera persona, dar a conocer y también reconocer a todos y a cada uno de los Vetenao de Guerra de la provincia. (...) Si no conocemos nuestro pasado, no podremos transformar nuestro futuro."
Pensar Malvinas - Ministerio de Educación
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006315.pdf
Este libro propone abordar la cuestión Malvinas, y su desarrollo en la historia Argentina, a través de fuentes documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas, junto con una serie de propuestas para trabajar en el aula. En el marco de la memoria, la soberanía y la democracia invita a reflexionar en las escuelas sobre los modos de enseñar, de pensar y sentir las islas.
MALVINAS: EDUCACIÓN Y MEMORIA - Ministerio de Educación
Cuadernillo para docentes de Escuelas Primarias
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006313.pdf
Material para trabajar en las aulas sobre Historia, Memoria y Soberanía de las Islas Malvinas, Georgias del Sur y los espacios marítimos circundantes.
Cuadernillo para docentes de Escuelas Secundarias
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006313.pdf
Este material, producido a propósito de los treinta años de la guerra de Malvinas, ofrece una oportunidad para reflexionar sobre el pasado argentino reciente, para reafirmar la soberanía argentina en el Atlántico Sur y para pensar su enlace con el presente y el futuro.
Malvinas en la escuela: Memoria, Soberanía y Democracia
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL007782.pdf
Este material, propone abordar la enseñanza de Malvinas recuperando los argumentos geográficos, históricos y jurídicos que la Argentina sostiene en torno al reclamo de soberanía. A la vez, se reflexiona aquí sobre el contexto histórico en que ocurrió la guerra de 1982 y los modos en que se recuerda Malvinas en las escuelas a 40 años del conflicto. Incluye actividades para todos los niveles educativos.
Malvinas para todos: Memoria, soberanía y democracia - Ministerio de Educación
PDF → http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL002833.pdf
Más democracia, más derechos
PDF → bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL008244.pdf
Malvinas en el aula: Una propuesta desde la literatura - Ciccone, Carlos Sebastián, et al.
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/184094
Este cuadernillo es un experimento que resulta de la reflexión enlazada de tres términos complejos, Malvinas, la escuela y la literatura, abordados a par de la definición de una perspectiva: la de una generación joven que nació después de la guerra y vivió siempre en democracia. Las preguntas que atraviesan estas páginas son cómo hablar de Malvinas hoy -desde hoy- y cómo hacerlo considerando la complejidad que plantea haber vivido, hace 35 años, una guerra por las islas en el marco de una dictadura militar.
Malvinas: Archipiélago de la memoria - Horacio González
PDF → https://www.bn.gov.ar/micrositios/admin_assets/issues/files/51b9ead15227c12761eb13c592621bee.pdf
Malvinas. Archipiélago de la memoria es una destacada exposición biblio-hemerográfica y documental organizada por la Biblioteca Nacional Mariano Moreno. Inaugurada originalmente en abril de 2012, esta muestra fue concebida para conmemorar el 30.º aniversario del conflicto bélico del Atlántico Sur.
Memoriales de Malvinas. Formas del recuerdo - Ministerio de Educación
PDF → https://www.educ.ar/recursos/159125/memoriales-de-malvinas-formas-del-recuerdo
Este material propone abordar la enseñanza de Malvinas a partir de las representaciones y memorias emplazadas en los monumentos a lo largo y ancho del país. Memorias locales que se enlazan en una historia común, la guerra de 1982 y el histórico reclamo de soberanía que Argentina sostiene en torno a las islas. Se presenta aquí una amplia selección de fotografías de estos monumentos para pensar los modos de construcción de la construcción de una memoria colectiva. Incluye actividades y propuestas para pensar los propios monumentos locales y el diseño de otros posibles.
Malvinas y escuela. Testimonios para una crónica de las Islas en el aula. - Ministerio de Educación
El presente es un trabajo de rememoración de la guerra de malvinas que incluye los imaginarios alrededor de aquel acontecimiento y su vínculo con la escuela. Por lo tanto, recoge testimonios tanto de quienes fueron docentes durante el conflicto, de quienes eran estudiantes en esos días de abril y junio de 1982, como de quienes luego de participar en la guerra, se han volcado a la educación.
Malvinas, Georgias y Sandwich del sur, ante el conflicto con Gran Bretaña - Destefani.
El libro fue concebido en el contexto de la Guerra de Malvinas para fundamentar la postura argentina y dar a conocer los antecedentes del conflicto a nivel internacional, llegando a editarse en varios idiomas (castellano, inglés, francés, alemán, portugués e italiano).
El otro frente de la guerra. Los padres de las malvinas. Dalmiro M. Bustos
El Doctor Dalmiro Bustos es médico psiquiatra egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de la Plata. Desarrolla actualmente su labor profesional en Argentina, Estados unidos, Brasil, Uruguay y México. (...) Dirige y coordina el “Grupo de padres de Soldados” que apoyó activamente la acción de nuestros muchachos en la recuperación de las Islas malvinas. Ante las circunstancias históricas se pregunta: ¿qué puede lograr un ejército de conscriptos con coraje pero sin mayor entrenamiento frente a un ejército profesional? ¿dónde está justica? ¿dónde está “Occidente”?
Malvinas: Descolonización, paz y soberanía - Ernesto Alonso et al.-
PDF → https://ute.org.ar/wp-content/uploads/2015/03/images_pdfs_Malvinas050312.pdf
“(...) En el desarrollo del trabajo encontrarán información sobre contenidos básicos y una bibliografía para posibles consultas, así como textos complementarios, algunos mapas, gráficos, imágenes y expresiones literarias.
Partiendo del concepto que reivindicamos desde siempre: “las Malvinas son argentinas”, hemos precisado las razones, hechos, circunstancias, que afirman la soberanía de la República Argentina sobre los archipiélagos de Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur, aportando argumentos históricos, geográficos, políticos, jurídicos. (...)”
La crisis de las malvinas (Falkland): orígenes y consecuencias - Academia de Ciencias de la URSS
El libro "La crisis de las Malvinas (Falkland): orígenes y consecuencias" (Moscú, 1983) analiza el conflicto de 1982 desde la perspectiva soviética, enmarcándolo en la política agresiva del imperialismo. Examina las causas estructurales, incluyendo la disputa histórica de soberanía y la ocupación británica desde 1833, con un enfoque en los intereses geopolíticos.
(...) En la recopilación de trabajos de investigadores soviéticos se expone la historia y las causas del conflicto en torno a las islas Malvinas (Falkland), se analiza su influencia en el sistema de relaciones internacionales en general, y en el hemisferio occidental en particular. Se dedica particular atención a exponer la posición de la URSS ante el conflicto, se muestra el papel de la solidaridad latinoamericana y de la opinión pública progresista, que supo valorar correctamente los objetivos del imperialismo, enfilados contra los intereses de los pueblos.(...)
Malvinas, memoria de la espera
https://memoriadelaespera.com.ar/index.php/work/fondos_doc
S/T Malvinas, Zafarrancho ediciones, 2022
En la biblioteca contamos con S/T Malvinas, un dispositivo impreso que aborda la memoria visual del conflicto Malvinas a través de la manipulación del objeto fotográfico y abre la reflexión sobre la guarda o custodia colectiva de las imágenes.
La publicación se compone de un sobre que en su interior contiene una selección de 20 fotografías de la Colección Malvinas, memoria de la espera, una Libreta de apuntes en la que proponemos acompañar el acto de mirar y una Carta a las y los lectores.
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